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孩子绘画的时候,家长该不该参与?

美术蛙美育,解锁美育的重要性

  • 孩子绘画的时候,家长该不该参与?
    美术蛙 164 2022-08-03
    描述:这是许多父母都认为的现实问题。尤其是一些心浮气躁的父母,他们也很好奇,自己的孩子,会不会也跟着自己的孩子一起画画?一些教师会推荐父...

    这是许多父母都认为的现实问题。尤其是一些心浮气躁的父母,他们也很好奇,自己的孩子,会不会也跟着自己的孩子一起画画?

    一些教师会推荐父母参加儿童的绘画,这样可以和他们进行交流。也有一些老师提出,让孩子们自己去画吧。这是一种很奇怪的现象,当父母听到这两种解释的时候,他们就会陷入到一种懵懂的状态,不知道自己要不要加入到孩子们的画画中。

    父母的介入与否,完全取决于孩子的需求,而不是父母的主观意愿,而是他们自己的决定。特别地,请列举下列五个方面,以供教师及父母参考(仅从家庭绘画的角度)。

    一、明确参与的目的和作用

    1、家长的参与,更多的是陪伴,而不是纠正和批评,更不是所谓的“好心的打击”。

    2、家长的参与,更多的是起到辅助孩子的作用,而不要在参与的过程中起到主导作用,千万不能主次颠倒。

    3、家长的参与,实际上就是为了增强与孩子之间的情感互动,以及给予精神层面的支持和信心。

    4、家长的参与,某种程度上可以加强一下绘画的氛围,有效的参与和沟通可以对孩子起到启发的作用。有时候扮演一个竞争对手的角色,还可以起到激励的作用。

    孩子绘画的时候,家长该不该参与?

    二、了解自己子女的个性特征

    一些孩子不想让父母参加,也不想让他们总是参加。有的孩子会哭闹,要求父母陪着,父母要了解自己的孩子的个性。

    1、孩子的独立性比较强。家长要少参加,但要多和孩子进行沟通,这样才能避免因为孩子的独立,导致父母对孩子缺乏理解,从而产生隔阂。

    2、如果孩子有很大的依赖性。这要逐步减少,就算是在参与的时候,也要慢慢地鼓励和引导他们,让他们养成独立的习惯,不要养成过度的依赖,养成的习惯就是自然而然的。

    3、如果孩子的个性是中性的。这种孩子的状况是很好的,父母可以根据具体的情况,适当的参加,给他一些支持和鼓励。

    4、随着孩子年龄的增长,父母的介入程度会降低,让孩子有更多的自由发挥。

    三、参与的条件

    1、孩子有明确的要求。父母可以考虑参加,但要记住,如果孩子是那种口无遮拦的人,父母可能会答应。

    2、孩子不会拒绝。如果你的孩子不想让你参加,那你也别太积极,你就继续做你想做的事情吧。

    3、孩子在做一些有暗示的事情。例如:当你在发呆、不知所措、或是充满希望地望着你时,你就会发现他在需要你的帮助。

    4、家长要有充足的时间。虽然一般情况下,孩子很少会主动邀请父母参加,但一旦参加,就必须要有足够的时间来参加,而且要有足够的时间,不能敷衍了事,不然的话,孩子们就不会再给你机会了。

    5、不要把自己的感情投入到儿童的绘画中。如果你很愤怒,情绪不稳定,可以找一个父母,也可以和你的孩子说清楚,不要让外界的情绪影响到你的孩子。

    6、需要切换成大人模式。跟著小孩的文字与世界,就算你不明白,也要跟著走。就好像你在外面玩,你的孩子不知道你要去哪里,你就跟在他身边,这是一种信任。

    孩子绘画的时候,家长该不该参与?

    四、参与方式

    1、陪伴。这一点很重要,因为他们能真切的感受到父母的真诚,而当他们和父母在一起的时候,他们就会产生一种情绪上的共鸣,当他们站在父母身边的时候,他们会觉得自己并没有把他们放在眼里。

    2、倾听。孩子们在画画的开心的时候,或是在你身边的时候,都会把自己的想法和感受告诉你,你可以做一个倾听者,这样会让他觉得很自在。

    3、参与部分绘画。如果你的孩子很热情地邀请你和他合作,那么你可以用毛笔和他一起去画,但尽可能多地用儿童的绘画,你只需要增加一点,多一点的互动。不能因为自己的爱好而画,如果画完了,那就没有任何意义了。所以我建议,在学校,教师们不能随便碰小孩的照片,因为这太不现实了。当然,在家里也会有一些情绪上的交流,不过为了确保孩子的照片的真实性和完整性,还是要尽可能的少画。父母画的越多,就越容易让孩子产生自己的思想,因此,父母应该尽量减少绘画,鼓励他们多画画。如果自己有兴趣的话,可以给自己的孩子们一张纸,让他们自己作画。

    4、鼓励和肯定语言。由于儿童的绘画没有正确或错误,父母需要在语言、表情、身体上给予他鼓励和肯定。不要轻易表达自己的观点,因为你和孩子的观点不同,所以父母很难掌握客观的东西。因此,不要轻易地表达自己的观点,要给予鼓励和肯定,特别是要肯定!

    孩子绘画的时候,家长该不该参与?

    五、控制参与度

    1、尽量少画多陪,多赞美和肯定。言语上少作表态,多做启发,比如:你觉得还可以怎么样等等。

    2、参与到儿童的画画中,是在调节你的思想,不能以你的理解来影响他的认识,过早的,不符合。

    3、在完成后,交流和交流也很重要,如果孩子愿意把自己的想法表达出来,这是一个很好的机会,让他了解自己的想法,倾听和认可是很重要的,但也不能敷衍,因为他能感觉到你的态度。

    4、在整个过程中,家长的态度和行为才是最重要的。如果你的诚意、你的尊敬、你的付出,你的孩子都会有相应的反应。


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