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儿童学画画-家长一定不要说这五句话,可能会毁掉孩子的想象力!

美术蛙美育,解锁美育的重要性

  • 儿童学画画-家长一定不要说这五句话,可能会毁掉孩子的想象力!
    美术蛙 312 2021-04-23
    描述:  美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或审美教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分。现阶段,我们的美...

      美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或审美教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分。现阶段,我们的美育还处在一个发展的阶段,尤其是儿童美育。

      爱画画是孩子的天性,绘画是他们自我表现的语言。在绘画中,孩子充分地表达了他的思想、感情和对外部世界的认知,在孩子接受绘画教育的过程中,家长常常会不小心对孩子下面的这些话。作为家长,应怎样正确看待儿童绘画呢?

    儿童学画画-家长一定不要说这五句话,可能会毁掉孩子的想象力!

      1、你这画得什么?怎么画得一点也不像?

      在教育孩子的过程中,家长最容易犯的错误就是以自己的眼光来限制孩子的成长,比如画画,就会以自己既定的观念来要求孩子。

      太阳一定要是圆的,屋顶一定要是尖的,海一定是波浪构成的,等等等等。如果孩子画的不“像”,不符合自己既定的观念,家长就很容易否定孩子的绘画水平。

      但事实上,绘画训练的正是孩子自己观察世界的方式,而不是去重复那些成年人的观点。所以如果孩子画的不像,不要急于否定他,或许那正是他观察这个世界的独特视角。


      2、你看看别人画得都比你画得好

      “别人家的孩子”绝对是每一个孩子成长过程中的噩梦,对学画画的孩子会是更加沉重的打击!

      绘画不是比赛,更不是考试,他是孩子用心的创作,是孩子对个性的表达,一定是独一无二的。

      如果把独一无二的东西用某一个标准去和人比较,导致自己被否定,那对孩子的自信与个性的成长会是一个巨大的打击,他或许会变得不自信,不太敢表达自己。

      事实上,不论学不学画画,如果爱自己的孩子,都不应该去羡慕“别人家的孩子”。

    儿童学画画-家长一定不要说这五句话,可能会毁掉孩子的想象力!

      3、喜欢画画啊,那给你买一些简笔画画画吧

      什么是简笔画呢?简笔画常常适用于目识、心记、手写等活动,以提取客观事物最典型、最突出的形象为主要特点,是用平面化、程式化的形式和简洁的笔法,表现既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

      孩子正处于一个未定型的时期,这时候直接就递给他一本教程,让他依样画葫芦,当然,很快他会学会“葫芦”怎么画,也很快就能掌握各种小东西的绘画技巧。

      但是,他会变得依赖“教程”,当离开了范本,他就不知道如何进行绘画,如何进行操作。书上有见过树的画法,他能画出来树,书上有花的画法,他能画出花,但书上如果没有小猫的画法,他能画出猫吗?

      教程只能是“参考”,而不应该成为不可置疑的“教条”。


      4、你画得太好(差)了

      不要孩子刚刚把画拿上来,连看都没看一眼就闭着眼睛说,“呀,我家宝贝画的真棒!”事实上,这并不能帮助孩子建立他的自信,反而会让他感到“不自信”甚至“自卑”。

      孩子只是没长大的成年人而已,不代表他们什么都不知道。大人们是否认真对待他们的画作,他们是可以察觉的,如果没仔细看就给了他们一个“很棒”或者“很糟糕”的评价,他们会觉得自己的努力受到了轻视,或者白费。这样的一个“好”或“坏”的评价,就会变得毫无意义。

      所以,别轻易地对孩子的作品下一个定论,你要做的第一步,是了解他的作品,了解创作的原因,了解创作的背景。之后,再给出你的评价,那样才会更负责任,更有说服力。

    儿童学画画-家长一定不要说这五句话,可能会毁掉孩子的想象力!

      5、你的天空为什么是黑色的,这孩子该不会有抑郁倾向吧

      当孩子开始自由上色的时候,他可能就会使用一些不着边际的颜色,比如把大海画成绿色,把大地画成粉色,把天空画成黑色。

      这些和一般视角不同的颜色很容易让家长们担心孩子的心理状况,黑色的天空?孩子该不会抑郁吧?

      当看到这些“和正常的视角不一样”的情况时,家长不应该先想到“我的孩子是不是不正常了”,而是应该先不带预设的问孩子原因,“今天的天这么蓝,为什么要把天空画成黑色呢?”


      “因为他很酷”,“因为我今天的心情不好”,当孩子给出了这些回答时,家长就可以接着这些话题和孩子继续聊下去,“为什么酷?”“今天发生了什么让你心情这么糟糕呢?”用这些问题引导他们进行表达,你不仅会发现他们并没有什么“不正常”,反而比别的孩子更有想象力。

      这些“不一样”的地方,并不是“不正常”,而是孩子身上“独一无二的特点”。


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    本文来源:原创
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