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千万不要把孩子的胡涂乱画随手扔掉,那些画里藏着许多秘密

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  • 千万不要把孩子的胡涂乱画随手扔掉,那些画里藏着许多秘密
    美术蛙 86 2021-05-25
    描述:我们都习惯了孩子像模像样的画作,对于那些潦草混乱、随意涂鸦的画,我们甚至很少认真看,就随手丢掉了。然而,这些草率的涂鸦之中却蕴藏着...

    我们都习惯了孩子像模像样的画作,对于那些潦草混乱、随意涂鸦的画,我们甚至很少认真看,就随手丢掉了。

    然而,这些草率的涂鸦之中却蕴藏着很多秘密,作为家长和老师需要了解他们随意涂鸦背后的故事,需要尊重孩子的想法,这样才能更好了解和激发孩子的潜质。

    千万不要把孩子的胡涂乱画随手扔掉,那些画里藏着许多秘密

    上图是一个刚满五岁的男孩画的一幅故事画,你看出来什么意思了吗?

    这是在他听了“东郭先生和狼”的故事后画的一幅连续故事画:画面下方画的是东郭先生和他的毛驴,一只狼拦在了他们前面。最右边画了一个圆圈里边画了一只狼,表示东郭先生把狼藏到口袋里了,外面的符号一样的小人表示的是东郭先生和猎人。画面上方中间的画面表示了农夫来救东郭先生,把狼又骗进口袋里了。画面上方最左边的图画表示了狼被农夫打死了,留下一个像毛毛虫一样的尸体。

    孩子用近似符号的图形表述了一个丰富完整的故事,当我们解读后觉得非常形象有趣。这让我想起了人类早期的洞穴壁画,人类早期语言还不完善的时候,用象征性的符号形象去表述和交流,成为了美术史上最早的绘画。儿童早期的绘画与之异曲同工。

    千万不要把孩子的胡涂乱画随手扔掉,那些画里藏着许多秘密

    是的,很多时候孩子并不是在画一幅画,而是在说一件事。

    事实上,五六岁之前孩子的画,很多时候其实跟画本身没什么关系,他们只是借画画这一直接形象的语言媒介说事而已,他们并没有愿望也不可能画出一幅完整漂亮的画。

    然而大人们却习惯去用看一幅画的眼光去欣赏和要求孩子的画。这就造成一种错位:你想要的并不是他们主观和客观上能给你的,而他们能给你的,你却并没有认真的解读和理解。


    千万不要把孩子的胡涂乱画随手扔掉,那些画里藏着许多秘密

    但是,我们对待孩子的画只看结果不顾过程的习惯,使得教孩子画画的老师处于非常被动的局面,他们想方设法让孩子画出一幅起码看得过去的画,要不然,肯定会遭到质疑。

    我们要清楚,在这些乱七八糟的线条和颜色背后产生了孩子丰富有趣的思维过程,这才是最有价值的,尽管你暂时看不见。


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